Kazalište

Sunci. Kratka igra za djecu o uključivanju

Sunci. Kratka igra za djecu o uključivanju


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Skiti su izvrsni za napraviti kod kuće, u nastavi ili u ljetnom kampu. Djeca se odlično zabavljaju, glume svoje velike talente kao glumci, a također uče važne vrijednosti poput poštovanja ili prijateljstva. Kazališna predstava koju ovdje predlažemo osmišljena je da nauči djecu što je inkluzija i zašto to moramo imati na umu u našem svakodnevnom životu. Dame i gospodo, ne propustite detalj, ovo počinje 'Los soles', zabavna igra o uključivanju.

Ova je predstava napravljena s djecom kod kuće ili u školi. Njegov glavni cilj je osvijestiti djecu o važnosti postupanja prema drugima na isti način na koji volimo da se prema nama postupa bez razlike, a kada kažemo da se prema svima ophodimo isto, mislimo i na djecu koja imaju bolesti ili patologije i to uvijek iz poštovanja, razumijevanja i empatije.

Ova je kratka predstava o uključivanju namijenjena izvođenju s nekoliko učenika, međutim, scenarij se uvijek može prilagoditi tako da što je bolje i bolje. To bi se moglo učiniti čak i s cijelim razredom. Zajamčena zabava!

- Opis Posla: Nekada je postojala vrlo posebna klasa koja se zvala klasa sunca u kojoj je svako dijete imalo nešto što ih čini drugačijima (sada ćete u nastavku shvatiti što mislimo), ali zbog toga se ne bi trebalo tretirati drugačije. Iako su svi imali nešto što ih je činilo posebnim, ona su bila ista kao i ostala djeca u školi. Bilo je i dječaka koji nije imao ništa drugačije ... Hoće li svi postati prijatelji? Da vidimo!

- Likovi: Joel (on je dijete koje teško razumije stvari), Vera (ima problema s hodanjem dobro), Elena (ne vidi dobro u desnom oku), Ana (super je aktivna djevojka), Carlos (ne predstavlja nikakvu patologiju) i Carolina, u ulozi učiteljice. Kao što smo vam rekli prije, dodajte onoliko znakova koliko želite.

- Mjesto radnje u kojoj se rad odvija: Škola.

- Potrebni materijal: Normalne stvari koje su obično u razredu i željne su učenja i zabave.

Otvori se zavjesa, djeca se vide unutar razreda sunca s učiteljem.

Carolina: Pozdrav, kako ste proveli vikend?

Joel: (diže ruku da govori) U redu, otišla sam u šetnju s roditeljima.

Carolina: Sjajno!

Ana: (Govori brzo i oduševljeno) Pa, išao sam voziti bicikl, jesti u kući moje bake i igrati se sa rođacima.

Carolina: Drago mi je, Ana. Vrijeme je da počneš raditi vježbe jezika.

Joel: (Podiže ruku) Ne razumijem ih, teško mi je. (Baca olovku na zemlju jer je ljut)

Carolina: Ne brini Joel, pomoći ću ti da učiniš jezične vježbe. Skoro da sam zaboravila, nakon odmora idemo u susret novom partneru.

Svatko: (sa iznenađenim licem) Tko je to?

Carolina: Dječak je koji se tek preselio u grad. Ovo je vaš prvi dan predavanja s nama.

Vera: Kako se zoveš?

Carolina: Zove se Carlos i mislim da je pomalo sramežljiv.

Elena: Pa, nakon što nas upozna, zasigurno će prestati biti tako sramežljiva.

Ana: (uzbuđeno) Da! U pravu si!

Zvono zvoni u vrijeme odmora. Djeca ustaju od stola. Zavjesa se zatvara.

[Pročitajte +: Igrajte se o velikodušnosti]

Zavjesa se diže. Djeca su opet u razredu s učiteljem.

Carolina: Ljudi, ovo je Carlos, on će vam biti novi partner.

Charles: (sramežljivim glasom) Pozdrav svima.

Svatko: Pozdrav Carlos, dobrodošao.

Ana: Volite li igrati loptu?

Charles: Da, volim to.

Vera: Ne volim loptu uopće. Teško mi je hodati, pa ne mogu udariti loptu.

Joel: Carlos, možeš li dobro čitati?

Charles: Da, vrlo dobro čitam.

Joel: Srećom po mene, malo mi je teško.

Carolina: Pa, momci, za sada je u redu, malo po malo ćemo upoznati Carlosa. Vrijeme je za započeti s domaćim zadaćama.

Nakon nekog vremena zvono zvoni, nastava je gotova. Djeca ostaju pred vratima razreda i razgovaraju, svi osim Carlosa koji ide kući.

Vera: Koliko je čudno ovo novo dijete, on nema problema hodati kao i ja.

Elena: Ni on nema problema sa vidom kao ja na jedno oko.

Ana: Ni on nije nervozan cijelo vrijeme poput mene.

Joel: Vrlo je pametan, sve razumije prvi put.

Vera: Pa, svejedno, on je jedan od naših razreda, pa ćemo mu morati biti prijatelji.

Elena: Pa da, učitelj je rekao i da je jako sramežljivo dijete i da je novo u gradu! Sigurno da stvarno želite imati prijatelje i igrati se s njima.

Ana: Čini mi se da vam možemo nacrtati crtež dobrodošlice.

Joel: Kakva dobra ideja! Da se vratimo na nastavu i učinimo to sada? Dakle, možemo vam ga dati sutra ujutro.

Svatko: Da da

Vrate se na predavanje i započinju crtati super lijep crtež za svog novog prijatelja Carlosa.

Zavjesa se zatvara.

[Pročitajte +: Igra s mnogim znakovima]

Zavjesa se diže. Sljedeći dan dolazi i sva su djeca u razredu.

Vera: (okreće se Carlosu) Carlos, imamo nešto za tebe.

Charles: (stidljivo prilazi Veri) Što je to?

Vera: Pa, crtež koji smo svi napravili kako bismo vas dočekali.

Charles: Stvarno? Kakva me iluzija stvara!

Djeca crtežu daju Carlosu.

Charles: (gleda crtež koji su napravili) Obožavam! Hvala vam puno. Istina je da sam se pomalo nervirao što sam novi, ali sad kad vidim da želite biti moji prijatelji, osjećam se puno bolje.

Ana: Naravno da ćemo vam biti prijatelji!

Joel: Da, i vi nam možete pomoći s domaćim zadaćama, a možete nas i naučiti kako igrati nogometnu utakmicu.

Charles: Bit ću presretna!

U tom trenutku učitelj ulazi u razred.

Carolina: Vidim da već malo više poznajete Carlosa.

Elena: Da, on je već jedan prijatelj.

Carolina: Kako mi je drago! Ono što najviše treba prilikom selidbe u drugi grad jest stvaranje dobrih prijatelja. Vrijeme je da nastavite s planom, otvorite knjigu na 30. stranici.

Djeca otvaraju svoju knjigu kako bi svojim danima učinili zadatke sretnim i zadovoljnim. Zavjesa se zatvara.

Kraj ove zabavne igre na uključivanju. Ne zaboravite zasluženi aplauz!

Možete pročitati više sličnih članaka Sunci. Kratka igra za djecu o uključivanju, u kategoriji Kazalište na licu mjesta.


Video: Vatra i voda - igrica naseg detinjstva (Prosinac 2022).