Vrijednosti

Slobodna djeca, sretna djeca

Slobodna djeca, sretna djeca


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Koliko puta dnevno kažemo svojoj djeci što bi trebali ili ne trebali raditi? Koliko puta im kažemo: ne dirajte to, siđite odatle, budite mirni ...? Koliko puta, iz vlastitog straha, ograničimo njihovo istraživanje?

U Guiainfantil.com Predlažemo obrazovanje djece od odgovorne autonomije, što je sažeto u ovom geslu: slobodna djeca, sretna djeca.

Sjetite se da je strah emocija koja nas upozorava na nedostatak resursa pred opasnošću, bila ona stvarna ili izmišljena. Ali to je da kad se moja kći popne na stolicu, moram vjerovati da ona ima više resursa nego što mislim, i umjesto da kažem "kćeri, ti ćeš pasti", mogu reći "kćeri, drži se čvrsto".

Prije nekoliko mjeseci imala sam sreću slušati Teresu Palacios, ženu kojoj se divim, stručnjakinja za obiteljsko obrazovanje i edukacijski trener, na treningu u obiteljskoj školi GSD Las Suertes, obrazovnom centru u Madridu. Njegovo izlaganje započelo je naslovom sličnim naslovu mog članka koji sam, s njegovim dopuštenjem, kopirao: Slobodna djeca, sretna djeca. I nisam mogao naći bolje riječi za razgovor o tome koliko je autonomija važna za dječake i djevojčice.

Autonomijom, na sažet i jednostavan način, razumijemo sposobnost osobe da djeluje neovisno o drugima. Prema tome, kako je dobro moći osposobljavati svoje sinove i kćeri u toj slobodi od odgovorne autonomije: ili četkati zube ili biti sposoban ponekad birati svoje odluke.

Sve sposobnosti, kao i emocionalna inteligencija koju sam već spomenuo u drugim člancima, mogu se trenirati. Imajte na umu da autonomija podiže djetetovo samopoštovanje, jer je svjesno da to može učiniti samo, da je sposobno to učiniti samostalno.

Evo nekoliko savjeta i savjeta za promicanje različitih vrsta autonomije:

1- Fizička autonomija: odnosi se na sve što naša kći ili sin mogu sami na temelju svoje dobi, okoline, mogućnosti ... Naš moto bi trebao biti "ako to možete sami, učinite to". Naš je zadatak olakšati tu autonomiju, na primjer, stavljajući vješalice u visinu, ploče i čaše u donje ormariće, jednostavne kutije za odlaganje igračaka ...

2- Emocionalna ili afektivna autonomija: cijenite i prepoznajte njihove ukuse, smatrajte ih valjanima. Dajte im do znanja jedinstvene, jer zaista jesu. Dajte im samopouzdanja, ne toliko govoreći im, već zato što shvaćaju da im dopuštamo da to rade samostalno.

3- Autonomija u mislima: pružiti im mogućnosti da razmišljaju i razmišljaju, da prošire svoja vidna polja izvan vlastitog "ja". Na primjer, možemo im postaviti pitanja poput: Zašto mislite da je vaš prijatelj takav? Što biste učinili? Zapamtite, vrlo je važno razgovarati s njima na njihovoj visini, na njihovoj stvarnoj visini.

Na kraju, ne zaboravite:

- Da je važno biti vjeran u obvezama: bilo to primjerice postavljanje stola utorkom i četvrtkom, ili prisustvovanje rođendanskoj zabavi, za koju se zaručio, čak i ako je lijen u zadnji čas.

- Što, ako se može odijevati sama ili sama, što bi i trebalo biti, što će na primjer značiti postavljanje alarma malo ranije.

- Što vlakovi slobode.

- Da im je potrebno ponuditi mogućnosti kako bi mogli donosite odgovarajuće odluke na svojoj razini i kontekst.

- I strpljenje, puno puno strpljenja. Nije nemoguće, ali ponekad je i zamorno.

Kao i uvijek, iz poštovanja, ljubavi i prihvaćanja sposobnosti, a ne ograničenja mog sina ili kćeri.

Možete pročitati više članaka sličnih Slobodna djeca, sretna djeca, u kategoriji autonomije na licu mjesta.


Video: Hrvatski jezik 7. r. OŠ - Istražujem, otkrivam i stvaram antiratna tema (Veljača 2023).