Vrijednosti

Što je pozitivno obrazovanje djece?

Što je pozitivno obrazovanje djece?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Razgovarati o tome pozitivno odgojiti djecu, moramo započeti razjašnjavanjem što to nije. Pozitivno obrazovanje ne izbjegava riječ ne, ne postavlja djeci ograničenja, ne dopušta im da rade što god žele.

Pozitivno obrazovanje je obrazovanje djece tako da ona uče i razvijaju se, ali iz razumijevanja, naklonosti, povjerenja ... To dobro govori našoj djeci, prihvaća njihove sposobnosti i ograničenja u svakom trenutku, motivira ih, podržava, favorizira. odrasti sa samopouzdanjem i snažnim, pozitivnim samopoštovanjem. To je obrazovanje iz ljubavi postavljanjem pravila i ograničenja.

1. Nešto temeljno za obrazovanje naše djece je strpljenje. To je nešto što naš roditeljski rad zahtijeva od nas. Tone strpljenja !!!!! i to je nešto što se ne može iscrpiti, bez obzira koliko smo umorni.

Uz strpljenje, bitno je razumjeti i poznavati našu djecu prema njihovom stupnju razvoja. Mnogo ih puta molimo za stvari na koje nisu pripremljeni ili želimo da to rade, a da ih prije toga nismo naučili, jer "oni su stariji". A djeca da uče, trebaju nas da ih učimo. Ne mogu zahtijevati od djeteta da pokupi igračke ako ga ranije nisam naučio kako to raditi. Također ne možemo zaboraviti da za svako učenje treba vremena, pa ćemo još jednom trebati strpljenja.

2. Pozitivno obrazovanje ne znači ne postavljanje normi i ograničenja ili uklanjanje ne iz našeg diskursa.Pravila, ograničenja, odgovornosti ključni su za zdrav razvoj djeteta, (Oni pružaju sigurnost u svom okruženju i u sebi). Ali ne možemo zaboraviti da pravila koja se moraju ispuniti moraju biti poznata, pa ih moramo poučavati djecu, kao i jasno im reći što se događa ako ih se ne pridržavaju i nagraditi dobro ponašanje. Sankcije koje izričemo djeci moraju biti proporcionalne onome što su učinile, biti jasne i čvrste i ne smiju se nametati od bijesa i bijesa koji mi nanosi ono što je učinilo dijete.

3. Drugi važan aspekt je jezik koji koristimo kada razgovaramo s djecom. Izbjegavajte vikati ili zlostavljati djecu, (prljavi ste, nepodnošljivi ste ...), korištenje jezika primjerenog njihovoj dobi, ophođenje s njima ... bitno je za pozitivno obrazovanje.

4. Također je važno voditi računa o komunikaciji, neka se izraze, slušaju ih i pokažu da ih se sluša i daju važnost onome što nam naša djeca govore. Shvatite da to čine stvari koje ih brinu ili zaintrigiraju, iako nam se mogu činiti nevažnima. Osjećaj da ih slušamo temelj je za njih, stvara pozitivnu vezu s roditeljima, stvara sigurnost i povjerenje u sebe.

5. Pozitivno izrazite pravila, što je ništa drugo nego reći istu stvar na drugom jeziku. Umjesto "ne možete jesti čokoladu bez mog dopuštenja", recite, ako želite jesti čokoladu, pitajte mene.

6. Pružite im malo po malo priliku da donositi odluke i da mogu sudjelovati u uspostavljanju normi, u skladu s njihovom dobi i razvojem. Nije da mogu odlučiti žele li ići u školu ili ne, ali mogu birati žele li nakon škole radije klizati ili džudo.

7. Napokon, davanje i pokazivanje naklonosti je neophodno. Nikad ne upotrebljavaj naklonost kao element za ucjenu, (ne sviđaš mi se kad plačeš, dok ne prestaneš plakati, neću te slušati ...).

U sažetku, pozitivno obrazovanje, obrazovanje od asertivnosti, od razumijevanja, iz znanja o tome kako je dijete u svakoj fazi razvoja, iz poštovanja ... NIJE dopustiti djeci da rade što žele, već pretpostaviti demokratskiji obrazovni stil, prepoznajući kapacitete i sposobnosti djece .

Možete pročitati više članaka sličnih Što je pozitivno obrazovanje djece?, u kategoriji Obrazovanje na licu mjesta.


Video: An ultra-low-cost college degree. Shai Reshef (Rujan 2022).