Kategorija Jezik - govorna terapija

Između 5. i 6. godine, djeca fino podešavaju proizvodnju zvukova, postižući veću preciznost u artikulaciji. To je popraćeno sazrijevanjem funkcija žvakanja i gutanja, koje su ključne za postizanje oralne miofunkcionalne ravnoteže. Što se događa kada dostignu tu dob i ne izgovore se dobro?

Mnogi roditelji dolaze u moj ured kako bi rekli da dijete sve govori s oznakom T, budući da određeni fonemi prevladavaju u njihovom fonološkom repertoaru: često su T i P jer su primitivni fonemi po redoslijedu stjecanja. Ovisno o stupnju nerazumljivosti, ta djeca imaju tendenciju lako postati frustrirana i povremeno ta jezična poteškoća može utjecati na njihovo ponašanje, pokazujući ljutnju ili trzaj jer ih okruženje ne razumije.

Kad razgovaramo s djetetom koje je u procesu usvajanja jezika, ne samo ono što kažemo pomaže djetetu da nauči jezik, već i KAKO to izgovaramo. Naš način pristupa djetetu, interakcija i privlačenje njegove pozornosti bit će ključni u ovom procesu jer će ga motivirati da uzajamno reagira i pokrenuti nove komunikativne slučajeve.

Svako dijete ima svoj vlastiti proces učenja, ali to mu treba dati vremena kada se suoči s određenim preprekama, poput nečeg vrlo uobičajenog i tipičnog: susreta s djecom koja zbunjuju b i d. Oni su dva vrlo slična suglasnika i stoga mogu dovesti do pogreške. Ove vježbe koje vam predstavljamo i koje od danas možete raditi kod kuće, poslužit će vam kao trening, učenje i zabava.

Pad i plač nešto je izrazito ljudsko. Ostaviti ga samog u svojoj bijedi znači napustiti našu čovječnost i ustupiti mjesto individualizmu koji će nas polako ostaviti u samoj bijedi. To su osjećaji koje imam kada promatramo kako se odnosimo jedni prema drugima u društvu, kako se kršimo jedni prema drugima, želeći uspjeti po svaku cijenu, bez razumijevanja da postoji i drugi koji isto traži istu stvar, ali koji zbog različitih okolnosti ne može slijediti moj vlastiti ritam.

Babljenje počinje prije prve godine života. Kasnije, oko dvije ili tri godine, započinje razvoj njegovog najsloženijeg usmenog izražavanja, ali tek će navršiti 5 godina koji će početi pripovijedati svoje prve priče i priče. U to vrijeme obitelji često pitaju terapeute što mogu učiniti kao roditelji od kuće kako bi pomogli svom djetetu.

Imati disleksiju velika je poteškoća. Ali teže je ako naši učenici ne razumiju što se događa s njihovim partnerom ili što znači imati ovaj poremećaj učenja. Iz tog razloga na našoj stranici nudimo vam vrlo korisnu priču koja će se koristiti kao izvor u učionici i objasniti djeci što je disleksija.

Mnogo je djece koja kad počnu čitati pokazuju male poteškoće, bilo zbog manje brzine niže od brzine svojih vršnjaka ili zbog pogrešaka koje čine. To im obično stvara određene blokove i nesigurnosti kada je riječ o čitanju naglas, no većini njih treba samo malo više vremena i treninga u školi i kod kuće.